Труд людей на полях, огородах и садах

С приходом осени, начинаются работы по уборке фруктов и овощей, злаковых.  В это время мы говорим с детьми о труде взрослых на селе, технике, облегчающей труд человека, беседуем о хлебе. Дети узнают о работе агронома, работе фермера. Ребята отгадывают загадки о сельскохозяйственной технике, составляют рассказы по картинкам. Читаем произведения «Как рубашка в поле выросла» К Ушинского. Беседуем «Откуда хлеб пришёл?», "Хлеб всему голова", Играем «где что зреет?»

Данные мероприятия помогают расширить представление о труде взрослых осенью (растениеводство), о технике, механизмах, облегчающих труд; - развивать умение строить модель трудового процесса (производство молока, хлеба); -развивать умение самостоятельно приобретать знания о труде взрослых из различных источников (чтение книг, наблюдение, просмотр телепередач и т.п.); - испытывать чувство благодарности и уважения к близким и незнакомым людям, создающим своим трудом всё необходимое для жизни; - систематизировать знания о процессе посадки и сбора урожая.