Летние наблюдения с детьми, это самая прекрасная пора для общения с живой природой. Ребята очень любят наблюдать за насекомыми во время летних прогулок. Отыскивая их в траве, в цветниках, на грядках огорода. Главная цель наблюдений: поисково-исследовательская деятельность, воспитание внимательного и бережного отношения ко всему живому, умение работать в коллективе. Родители активно включаются в поиски информации совместно с детьми, находя информацию: почему паук зелёный? Родина жука -носорога? и др.
Детство – каждодневное открытие мира. Нужно, чтобы это открытие стало, прежде всего, познанием человека и Отечества. Чтобы в детский ум и сердце входила красота настоящего человека, величие и ни с чем несравнимая красота Отечества. В.А.Сухомлинский.
воскресенье, 10 июля 2022 г.
суббота, 9 июля 2022 г.
День семьи.
8 июля все отмечают праздник «Семьи, любви и верности». В нашей группе мы провели ряд мероприятий посвященной этой дате. Были проведены беседы на тему: «Что я знаю о маме и папе», «Моя дружная семья», «7-я». Дети рассказывали о традициях своей семьи. Готовили подарки и поздравления. Слушали стихотворения и пословицы о семье.
среда, 6 июля 2022 г.
день пожарной безопасности: "Огонь - не забава"
5 июля в детском саду и группе "Затейники" прошел день пожарной безопасности. Безопасность занимает особое место в воспитательно - образовательном процессе, навыков осознанного, безопасного поведения через познавательно-практическую деятельность. С детьми были проведены беседы: Огонь - не забава", углубляли и систематизировали знания детей о причинах возникновения пожаров, учили ребят правильно вести себя во время пожара, вовремя распознать опасность, принимать меры предосторожности, защищать себя.
пятница, 1 июля 2022 г.
Игры с водой.
Естественная деятельность ребёнка в летний период - это игра с водой. Когда стоят жаркие дни, так и хочется поплескаться в воде. так в нашей группе в один из жарких дней июня, мы с детьми организовали игры с водой. Дети пускали кораблики, отправляли в путешествие зверушек, Ловили рыбок. исследовали: что тонет, что нет.
ВСЕ ДЕТИ ПРИНЕСЛИ ВОДЯНЫЕ ПИСТОЛЕТЫ, ИГРА С ВОДОЙ ДОСТАВИЛА ДЕТЯМ МНОГО РАДОСТИ И ОЗДОРОВИЛА ДЕТЕЙ, КАК ФИЗИЧЕСКИ, ТАК И МОРАЛЬНО. ДЕТИ ПОЛУЧИЛИ ХОРОШИЙ ЗАРЯД БОДРОСТИ.

Подписаться на:
Сообщения (Atom)